绵阳市盐亭县玉龙镇初级中学开展学生青春期专题教育讲座

为帮助学生科学认识青春期生理与心理变化，绵阳破解成长困惑，市盐生青引导学生树立正确的亭县价值观、成长观与交往观，玉龙5月7日，镇初展学专题绵阳市盐亭县玉龙镇初级中学精准贴合男女生身心发展差异，中教育讲座分专场开展青春期专题教育讲座。学开

在女生专场中，学校德育室副主任胥琳琳以“守护花季心灵 绽放最美青春”为主题，绵阳聚焦青春期女生的市盐生青心理健康与自我成长展开分享。她首先从青春期身体的亭县自然变化切入，告诉同学们生理发育是玉龙成长成熟的必经之路，无需因长痘、镇初展学专题身材变化等问题焦虑自卑，中教育讲座真正的学开美不在于外表与穿搭，而在于善良的人品、端正的品行与努力的姿态，鼓励大家学会悦纳不完美的自己，发掘自身闪光点。

针对青春期女生情绪细腻敏感、易多愁善感的特点，胥琳琳分享了写日记倾诉、运动释放、向信任的师长朋友沟通等实用的情绪疏导方法，教导大家主动管理情绪，不被负面情绪牵着走。此外，胥琳琳着重强调了健康的异性交往观与自我保护意识。她指出，青春期对异性产生好感是正常的心理反应，但初中阶段心智尚未成熟，早恋会分散精力、影响学习甚至带来身心伤害，建议同学们与异性保持大方得体的同学关系，将懵懂的好感转化为互相鼓励的动力。

陈铭老师则以科学理性的视角，为男生们系统讲解了青春期生理卫生与情感发展的相关知识。在生理教育板块，他按照发育顺序详细介绍了男生青春期从睾丸发育、第二性征出现，到身高快速增长、变声期及首次遗精的五个阶段，逐一解答了同学们羞于启齿的困惑，明确这些变化都是身体健康发育的正常表现。

在情感教育核心环节，陈铭深入辨析了青春期好感与成熟爱情的本质区别，指出青春期的好感更多源于激素变化、对异性的好奇心以及渴望被关注的心理需求，并非真正的爱情。他结合教育心理学研究数据，分析了早恋对学业成绩、情绪稳定性及个人发展视野的三重负面影响，引导同学们放眼长远的人生目标。同时，陈铭传授了“24小时冷静法则”帮助同学们处理突发的情感冲动。讲座最后，他鼓励全体男生树立远大志向，将时间和精力投入到学习知识、锻炼体魄、提升自我上，真正成长为有责任、有担当的男子汉。

本次分性别专场的青春期教育讲座，精准回应了青春期的学生在成长过程中的核心困惑，既普及了科学的生理与心理知识，又传递了积极向上的成长理念。校长陈玉霞表示，玉龙初中始终将学生身心健康放在教育工作的重要位置，通过常态化开展此类专题教育活动，为学生搭建起专业的成长指导平台，助力同学们以阳光、健康、自信的心态度过青春期，在最美的年华里向阳生长、全面发展。（陈铭）

供图：绵阳市盐亭县玉龙镇初级中学