课题引领促教研 示范赋能共成长 怀化市姚昕学前教育名师工作室赴中方县开展课题成果实践示范教研活动

课题引领促教研 示范赋能共成长

怀化市姚昕学前教育名师工作室赴中方县开展课题成果实践示范教研活动

怀化日报全媒体讯为扎实推进市级课题《基于教师专业素养提升的课题开展课题县域幼儿园主题教研活动的研究》实践研究，充分发挥名师工作室示范引领作用，引领研示育名助力县域学前教育教研提质，促教成长成果5月8日，范赋赴中方县怀化市姚昕学前教育名师工作室受邀前往中方县，怀化活动在全县集成化教研暨学前教育学科工作室研修中开展课题成果实践示范教研活动。市姚师工实践示范

（活动现场）

活动现场，工作室立足课题研究核心，前教以“专题引领+课堂示范+主题教研+专业点评”的作室多元形式，推动县域幼儿园主题教研落地见效。教研工作室首席名师姚昕以专题讲座为载体，课题开展课题结合课题研究成果，引领研示育名分享学前教育前沿理念与教研实践策略，促教成长成果为县域教师专业素养提升赋能指路。范赋赴中方县

示范课环节，怀化活动工作室核心成员杨文娟、成员舒凌姣分别带来大班优质示范课。杨文娟老师执教科学活动《指纹破案》，以情境化教学激发幼儿探究兴趣；舒凌姣老师带来数学活动《寻找臭屁王》，用游戏化教学落实幼儿核心经验培养，充分展现课题引领下的优质课堂实践成果。

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（专家齐聚一堂，共研师幼互动。）

课后教研中，工作室成员史佳敏围绕课题研究方向，组织开展主题教研，聚焦科学活动游戏化的实践路径展开深度交流；核心成员欧阳珏结合课题研究要点，对课堂教学进行专业点评与方向引领，助力参会教师优化教学思路、提升教研能力。

此次课题成果实践示范教研活动，是工作室课题研究与县域教研深度融合的有力实践。未来，怀化市学前教育姚昕名师工作室将持续以课题为抓手，深耕主题教研，深化区域教研联动，以研促教、以研提质，助力县域学前教师专业成长，推动全市学前教育高质量发展。

（杨文娟）